预防校园暴力要则
学校,应是一个让学生能快乐学习与成长的场
所,曾几何时,变成了一个成人社会的小缩影,十
几岁的学生必须提早学会如何在恐吓、暴力与性骚
扰、甚至性侵害的威胁中求生存,而原本最为单纯
的求学生涯也蒙上了一层受害的阴影。如何让学生
上学不再像是走入丛林作战,从学生、学校到家长
、社区都要勇敢地站出来,和警方配合共同拒绝暴
力,使学校回复成为一个教育学生养成良好自尊与
人格的场所。
(一)少年篇
- 根据研究,平时在校园中行为表现为自大型、凯子
型、孤独型或好欺侮型者,容易被害,故青年学生
应注意自身言行举止,勿成他人侵害目标。
- 谨慎结交朋友,并让父母了解自己的交友状况。
- 选择正当的休闲活动,勿涉足不良场所(如:电动
玩具店、撞球场、舞厅)。
- 避免行经偏远巷道与人烟稀少处;行经公园、楼梯
间等易遭侵害的地点应提高警觉。
- 上下学路线宜多变化,以免被人伺机埋伏。
- 有任何困扰,应与师长、家长讨论或要求可信任长
辈的协助,必要时可交由警方处理。
- 校园暴力的加害者不会自行停止加害行为,反而会
食髓知味,故在受害之后,应主动告知校方或家长
,寻求解决之道。
(二)家长篇
- 培养孩子健全的人格和规律的生活型态。
- 时时关心孩子、与其沟通,了解其心理需求、生活
状况及行为改变原因。
- 对於孩子的衣著及物品使用等,以合宜舒适为主,
勿崇尚昂贵名牌。
- 固定给孩子适量的零用钱,以身作则,协助其培养
良好的金钱管理观念及习惯。
- 了解孩子交友状况,并与子女的朋友与其家长保持
密切联系。
(三)学校篇
- 管理上应加强门禁,对毕业学生、休学者、外校生
进入校园,应询问其原因并予登记。
- 加强校内外巡视,对於易发生恐吓、勒索事件地点
加强查巡。
- 与警方保持联系,随时提供相关资讯与线索。
- 加强法令宣导,培养学生知法守法而勇於揭发犯罪
的勇气。
- 导师应与校内训导室、辅导室以及学生家长保持联
系,随时交换意见,了解学生动态。
- 事件发生时,处理步骤为:了解加害学生动机→确
定其行为→立切结书以保证被害学生安全→对加害
学生给予合理惩处。
- 对有恐吓行为之学生进行明快处理,不姑息养奸,
若其有再犯而情节重大情形,应协同少年警察队与
少年法庭共同处理。